¿Qué es un niño índigo?

¿Qué  es  un  Niño  Índigo?  ¿Y  porqué  le  llamamos Índigo?  Primero, la  definición:  un Niño Índigo es aquel que muestra una nueva e inusual serie de atributos psicológicos así como un patrón de comportamiento  generalmente  no  documentado  con  anterioridad.  Este  patrón  tiene  factores comunes  únicos  que  sugieren  que  aquellos  que  interactúan  con  ellos  (los  padres, en  particular) cambien  su  trato  y  los  críen  buscando  un  equilibrio.  El  ignorar  estos  patrones  nuevos  abre  un potencial  para  crear  desequilibrio  y  frustración  en  la  mente  de  esta  nueva  y  preciosa  vida.  El propósito de este capítulo es identificar, calificar y dar validez a los atributos de un niño Índigo.

Parece haber varias clases de Índigo, y los describiremos posteriormente en este capítulo, pero en  la  siguiente  lista  podemos  darle  algunos  de  los  patrones  de  comportamiento  más  comunes. ¿Identifica algunos de estos?

Aquí hay diez de los rasgos más comunes en los Niños Índigo:

Examinaremos algunos de estos rasgos más adelante en forma detallada, pero antes deseamos decirle por qué se les llama a estos niños “Índigo”.

A  través  de  la  historia  de  la  psicología  ha  habido  sistemas  de  comportamiento  de  grupos humanos. Por cierto, con frecuencia parece que todos caemos dentro de “manojos” de patrones de comportamiento,  algunas  veces  gozamos  al  leer  sobre  estos  e  identificarnos.  Estas agrupaciones tratan  de  identificar  y  correlacionar  acciones  humanas  en  muchas  formas  diferentes  –indudablemente en la búsqueda de alguna fórmula que acomode ordenadamente a todos dentro de alguna clase  de máquina, ayudando  a aquellos que  se encargan  del  estudio de la mente  humana–. Algunos de estos sistemas son antiguos; otros son muy nuevos.

Inmediatamente,  nos  gustaría  visitar  a  un  psiquiatra  para  un  reconocimiento  rápido  de  este hecho,  de  modo  que  podamos  comenzar  con  una  base  académica  sólida. Richard  Seigle no  es solamente  un  doctor  en  la  práctica,  sino  que  también  está  involucrado  con  estudios  humanos  y espirituales con curación nativa.

¿Qué puede hacer usted?

A  medida  que  usted  lee  las  opiniones  consignadas  en  este  capítulo,  queremos  que  tenga presente que los autores (colaboradores) no se conocen entre sí. Sin embargo, usted notará que hay consenso de opinión entre ellos, como si de verdad se conocieran. Sabemos que cuando respuestas similares  son  reunidas  independientemente,  esto  normalmente  refleja  una  experiencia  humana común que produce  soluciones válidas.

Vamos  a  discutir  ahora  qué  se  puede  hacer  con  los  Niños  Índigo  desde  una  perspectiva  de comportamiento  y desde el  punto  de  vista  de los  padres.  Aunque  las  experiencias y  los consejos varían un  poco entre  sí, usted encontrará grandes similitudes.  Pero  antes  queremos  compartir  con usted algo que debe saber.

Este capítulo está repleto de buenos consejos y experiencias prácticas de expertos, profesores y padres, quienes ofrecen soluciones a lo que hoy se llama “el nuevo rompecabezas de cómo  criar a nuestros hijos”. A pesar de esto, todavía hay personas que nos dicen que deberíamos saltarnos esta sección o quizás el libro entero. Ellos nos dicen que no hay nada que nosotros, los padres, podamos hacer para cambiar a nuestros niños.

Por  ejemplo,  la  escritora  Judith  Harris  argumenta  en  su  libro The  Nurture  Assumption   que “...los  padres  no  obtienen  un  resultado  a  largo  plazo  en  el  desarrollo  de  la  personalidad  de  sus hijos”. Judith  Harris, cree que  el ambiente fuera del hogar, junto con  una predisposición genética, tiene más influencia en la vida del niño. Los niños absorben los valores del exterior y los combinan con  la predisposición  de  personalidad  heredada.  Estos  dos  elementos  son  los  que  eventualmente estructuran su vida, mientras los padres son meros espectadores de este desarrollo.

Naturalmente,  nosotros  rechazamos  esta  teoría.  No  obstante,  la  publicamos  para  que  usted pueda juzgar  por  sí  mismo. Por favor,  trate  de  leer  el libro de la  señora Harris,  y cuando  lo  haga, analice si esa información tiene eco con sus instintos de padre.

Quienes  han  contribuido  a  este  capítulo  tienen  gran  experiencia  y  han  encontrado  las siguientes sugerencias como parte de las soluciones.

A continuación nuestra lista de 10 puntos básicos que hemos aprendido y experimentado a lo largo de nuestros viajes.